Um pai deve ser educativo e carinhoso.

O meu pai sabe impor limites e ao mesmo tempo consegue ser divertido.

Um bom pai deve ser brincalhão, engraçado, mas ao mesmo tempo tem que saber impor o respeito.

Um pai deve ser brincalhão, preocupado, compreensivo, rígido e muito mais...

Para mim, o meu pai é a pesssoa mais imprtante da minha vida porque deu-me a coisa mais importante...a vida. O meu pai é amigo, brincalhão, mas quando faço asneiras fica mau, pois se não fosse mau, eu não tinha educação.

Para mim, um pai ter que estar sempre presente.

Um bom pai deve ser amigo.

Um bom pai deve impor limites ao filho para que le, no futuro, saiba viver em sociedade.

O meu pai é uma pessoa extraordinária e terá sempre um lugar no meu coração.

Ser pai é ser amigo.

Ser pai é ter orgulho no filho.

PALAVRAS PARA QUÊ?????????

Invocação à Ninfa do sucesso escolar

Caras ninfas do sucesso escolar,

este ano as minhas notas têm vindo a piorar,
por isso, estou a aescrever -lhe para ver se me pode ajudar
e fazer com que os resultados venham a melhorar.


Eu não gosto muito de estudar,
mas para o ano não gostaria de no 9º ficar.

Por isso, peço-lhe para me a auxiliar e este ano terminar!

Diogo Soares, 9º A

Chegou a semana da leitura!

"Quantos escritores não escreveram por terem lido?"( Roland Barthes) . Sim, a leitura alimenta alma e enriquece a escrita. É preciso ler sem obrigação, mas por simples gosto e motivação. Com este espírito, de 8 a 12 de Março, a nossa escola abre as portas à leitura, através de um conjunto de actividades que promovem o desenvolvimento desta competência.

Bem a propósito, aqui fica algumas máximas populares que não esquecem a importância que um livro tem na nossa vida...







Bom livro, bom amigo

Não se pode julgar um livro pela capa


De livro fechado não sai letrado

Livros e amigos, poucos e bons

Livros e amigos, poucos e bons

Não há livro tão ruim que não tenha alguma coisa boa

Um livro fechado é apenas um bloco de papel

A melhor companhia acha-se numa escolhida livraria

O Teatro veio à nossa escola

Ontem, dia dois de Março, o teatro marcou presença no palco da sala do aluno. Os meus alunos do 7º C e outras turmas do 5º e 6º ano deliciaram-se com a representação de Sherazade, a contadora de histórias, feita pelo grupo Reflexo. Uma peça cheia de luz e fantasia, onde tomaram forma os contos que habitam o nosso imaginário, como Aladino e a Lâmpada Mágica ou Ali Babá e os 40 ladrões.

Quem é o escritor mistério do mês de Março?

Minha irmã de nome Rosa
Deu-me muito que pensar.
No Lote 12- 2º Frente
Vi o chocolate molhar.


Viajei à roda de nomes
Marta, Úrsula e Tadinho.
Afonso estava armado

Mas rei não era sozinho.

Fácil, não acham? Agora é só escrever a vossa proposta e entregá-la no CRE!

Semana da leitura. Prepara-te!

Está quase a chegar a semana da leitura e com ela o dia em que os alunos podem mostrar os seus dotes de excelentes leitores, ao divulgarem um texto que lhes agrade particularmente. É isso mesmo. No dia 4 de Março, no CRE, a leitura de textos em prosa ou poesia será feita por todos os que gostam de ler. Eu estarei lá a apoiar os meus alunos do 7º C, 8º A, 9º A e 9º B. Obrigada a quem já se inscreveu!

" O verbo ler não suporta o imperativo"

Daniel Pennac

Aula de Formação Cívica no Museu do Bombeiro - 8º A

Os alunos do 8º A visitram, no passsado dia 11 de Fevereiro, o Museu do Bombeiro, em Benfica. Durante duas horas, o quartel dos Bombeiros Sapadores de Lisboa foi pequeno para tanta curiosidade e energia. Começámos por conhecer a história deste corpo da protecção civil,;observámos a evolução do seu equipamento; contactámos com manobras executadas em situação de emergência e visualizámos os treinos da corporação iniciante. As fotos fam por si!